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数字技术嵌入物理课堂的育人价值-青春期健康·下半月2025年01期

数字技术嵌入物理课堂的育人价值

作者:黄侃 字体:      

物理作为高中教学的基础学科,其在新高考背景下肩负着培养学生理性思维、动手能力和创新素养的多重使命。数字技术作为突破传统教学模式的关键,将其深度融入物理课堂,不仅能够重构教学场景,还能为实现物理学科的育(试读)...

青春期健康·下半月

2025年第01期