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借助任务群,探究小古文实践教学策略-山西教育·教学2024年01期

借助任务群,探究小古文实践教学策略

作者:杨方春 字体:      

《义务教育语文课程标准》的最大特色,就是借助任务群,在激发学生学习兴趣的同时,助力他们语文核心素养提升。针对小古文,课程标准的划分属于思辨性阅读与表达任务群。小学阶段的小古文更多是阐述一个观点,或者说(试读)...

山西教育·教学

2024年第01期