《义务教育艺术课程标准》中强调，要聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养，围绕欣赏、表现、创造和联系4类艺术实践活动，以任务驱动的方式遴选和组织课程内容。同时还明确“通过‘综合探索’，学生（试读）...
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