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学科核心素养视域下的高中英语分层教学探究-山西教育·教学2024年03期

学科核心素养视域下的高中英语分层教学探究

作者:杨秀芳 字体:      

随着课程改革的不断深入,育人目标的改变对高中英语教学提出了新的要求。高中英语教学中,教师要打破传统教学模式对学生个人发展的束缚,立足学科核心素养,满足学生个性发展需求。根据因材施教的教育理念,教师可以(试读)...

山西教育·教学

2024年第03期