部编版小学道德与法治教材以“单元”为主要组织形态，这种编排方式为教师实施单元整体教学提供了现实基础和清晰的思路。单元整体教学是一种重要的教学方式，也是一种重要的教学理念。实施单元整体教学，首先要理解单（试读）...
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