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边疆地区高中语文课程铸牢中华民族共同体意识的意义及路径研究-考试周刊2024年34期

边疆地区高中语文课程铸牢中华民族共同体意识的意义及路径研究

作者:杨万林 史继榕 字体:      

摘 要:随着我国对民族团结和边疆稳定的高度重视,中小学课程建设在“铸牢中华民族共同体意识”方面担负重任。文章以和田地区为例,探讨中小学语文课程建设如何通过内容丰富、教师培训、活动开展等途径,增强当(试读)...

考试周刊

2024年第34期