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核心素养视域下小学英语阅读教学策略探讨-考试周刊2024年34期

核心素养视域下小学英语阅读教学策略探讨

作者:张丽英 字体:      

摘 要:阅读是通过语言文字来获取信息并了解外部事物的一种认知活动,它是英语课程体系中十分重要的环节,也是促进学生英语核心素养发展的重要途径。但现阶段小学英语教学还存在诸多问题,教师过于注重知识传授(试读)...

考试周刊

2024年第34期