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小学语文教学中运用趣味识字策略研究-考试周刊2024年42期

小学语文教学中运用趣味识字策略研究

作者:郑小燕 字体:      

作者简介:郑小燕(1993~),女,汉族,福建漳州人,漳州市龙海区实验小学,研究方向:小学语文。

摘 要:识字是语文学习的基础一环,小学语文诗词教学要抓住学生兴趣特点,运用趣味识字法,提高学生识字兴趣,营造(试读)...

考试周刊

2024年第42期