摘 要：阅读作为小学语文教学的重难点，阅读能力体现了学生多方面语文能力，也是学生积累知识、运用所学知识以及提升语文探索能力的重要过程。小学语文教师在开展阅读教学时，应该创新教学视角，应用“教—学—评”一（试读）...
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