摘 要：文章首先概述了“学习任务群”的概念，并详细阐述了设计这种教学单元的五大原则，包括目标统领、系统设计、任务驱动、学教评一致性以及创造性设计原则，强调了教学活动应以课程标准为依据，确保教学目标（试读）...
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