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基于“教—学—评”一体化的小学数学教学策略研究-考试周刊2025年01期

基于“教—学—评”一体化的小学数学教学策略研究

作者:杨洪林 字体:      

摘 要:数学作为小学阶段的基础学科,不仅培养了学生的逻辑思维能力,还为后续学科的学习打下了坚实的基础。然而,尽管各地学校不断改进教学方法,传统的数学教学仍面临诸多挑战。教师在教学过程中往往侧重于知(试读)...

考试周刊

2025年第01期