[摘 要]音乐是人类文化的重要组成部分,是人类智慧的结晶。核心素养背景下,小学音乐教学要注重对学生文化理解素养的培育。教师要注重挖掘音乐学科中的文化元素,创设音乐情境,通过想象体验、乐器探索、音乐创编和(试读)...