【摘 要】在人工智能时代背景下，信息技术应用已经成为学生不可或缺的一项社会技能。鉴于此，本研究立足于信息技术课程的设计，以高中生的成长需求和发展为研究的出发点，结合线上与线下的双重教学模式，深入探索信息（试读）...
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