【摘 要】为了解高中生在信息技术课程学习中对“算法”内容的学习现状、存在问题，探索更有效的教学方式，本文从学生的兴趣度、参与度、课程评价等维度出发，设计调查问卷。该调查旨在通过对数据的分析，了解核心素养（试读）...
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