摘要：本文从信息科技课程涉及的“信息科学”与“信息技术”的概念出发，剖析“科”与“技”的内涵，探究“科”与“技”并重的价值意义与实施策略，助力教师理解课标、实施教学。
关键词：信息科学；信息技术；“科”（试读）...
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