摘要：《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》倡导指向核心素养的深度学习，因此，本文将五育融合及深度学习理念引入高中信息技术课堂的实践教学，并提炼出深度学习为导向的课堂实施的有效策略。
关键词：五育融合（试读）...
登录
