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让实验教学更贴近“科与技”-中国信息技术教育2024年05期

让实验教学更贴近“科与技”

作者:王爱胜 字体:      

实验,伴随着现代科学诞生,并自始即成为科学发现的手段;实验,是技术检验的必需环节,也常为技术创新提供契机。中小学实验教学一直在物理、化学、生物科学类课程中被作为一种重要的学习策略而存在,也正在被信息科(试读)...

中国信息技术教育

2024年第05期