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基于阅读平台促进初中生阅读能力和批判性思维发展的研究-中国信息技术教育2024年05期

基于阅读平台促进初中生阅读能力和批判性思维发展的研究

作者:魏金玉 薛梦鑫 潘以锋 字体:      

摘要:本研究基于在线阅读平台,探究如何促进初中生阅读能力和批判性思维的发展。该方法结合了传统教学模式和现代技术手段,采用多种形式的在线阅读活动,如在线阅读、讨论、评价和创作等,以提高学生的阅读理解和批(试读)...

中国信息技术教育

2024年第05期