摘要：本文指出，学科核心素养导向下的小学信息科技有效教学策略包括：①“有用”：信息科技教学凸显真实生活价值；②“会用”：信息科技教学凸显学科实践范式；③“活用”：信息科技教学凸显综合解决问题。学科核心（试读）...
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