摘要:本研究依据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》中“人工智能与智慧社会”单元的要求,采用问卷调查法,对初中生在“人工智能与智慧社会”方面的认知现状进行三轮调查,并根据调查结果进行了分析,最后提(试读)...