摘要：信息科技学科关注教学设计过程的创新，运用4C教学设计模式可以引发多层次的学习思考。本文以三年级《用好数字设备》一课为例，展开相应的实践研究，通过基于4C教学设计模式的设计，呈现了有效引发学生学习兴趣（试读）...
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