〔摘 要〕 本文以能量转换为研究对象，设计展示能量转换的小学科学实践活动，通过STEAM跨学科融合，将简单组件组合展示能量转换的魅力。在小学科学教学中引入STEAM教育理念，引导学生通过拼装搭建（试读）...
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