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篮球课堂“学、练、赛、评”教学构建策略-中国学校体育2024年07期

篮球课堂“学、练、赛、评”教学构建策略

作者:李丽 孙泽宇 字体:      

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]提出要落实“教会、勤练、常赛”要求,注重“学、练、赛”一体化教学,但如何学、如何练、如何赛、如何评价,都是摆在体育教师(试读)...

中国学校体育

2024年第07期