《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》提出：“教师应根据学习目标，从有利于促进学生形成核心素养的角度，认真分析、选择和设计教学内容，避免孤立、静态地进行单个动作技术、单个知识点的碎片化教学，注重采（试读）...
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