该书从理论与实践两个层面对学校体育基本问题、体育课程与教学问题、体育教师培养与体育教师发展问题等进行了全面、深入、理性的思考和具有鲜明“我”的探求。
该书在对学校体育的本质、价值、结构,学校体育与社会发(试读)...