发散思维是创造性思维的基础，具有思维的流畅性、灵活性、独创性、精密性等特性[1]。运用于教学中就是学生利用已有的信息和知识针对某一问题或情形找出不同或多种解决方案，并进一步验证方案的可行性。篮球作为开放性（试读）...
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