第1～2课时
一、明确单元主题，发布学习任务
1.用课本导读页插图引入本单元内容——神话，指导学生了解单元主题，了解插图内容。（出示）
中国的龙、人首蛇身的伏羲、印度猴王哈奴曼、人身鹰头的埃及守护神荷鲁斯、特（试读）...
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