所谓语言图式，是指读者运用语音、词汇、语法、句型结构等知识，对语言本身熟悉或者掌握的程度，是对文字的解码能力。在语文学科教学中，教师从语言图式角度展开培养，符合学生语言成长要求，对促进学生语言综合能力（试读）...
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