《语文课程标准》提出：“口语交际应当培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”辩论，是小学最后一次口语交际内容，是小学生口语交际能力的综合体现。本次辩论不仅在围绕自己的（试读）...
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