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非连续文本在高中群文阅读中的有效构建 -语文教学与研究(综合天地)2022年06期

非连续文本在高中群文阅读中的有效构建

作者:范倩倩 字体:      

《非连续性文本教学与测评》一书中指出,非连续文本并非文字意义上的单篇文本选段,而是综合多类型构成的信息片段。从PISA的测试来看,非连续文本的定义可通过二分法将其看作两个层级[1]。第一层级是非连续文本是相(试读)...

语文教学与研究(综合天地)

2022年第06期