在传统教学观念的影响下，初中作文教学的应试功能较强，无法满足学生写作能力的提升，容易导致学生作文套路化、模板化，不利于学生语文综合能力和文学素养的提升。新课标的实施给初中语文教师提供了更多的教学指导，（试读）...
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