“情理语文”是一种教学主张，即在语文教学中注重从“情”和“理”的角度出发，充分挖掘文本中的“情”和“理”，注重课堂生成中的“情”和“理”，让师生沉浸在情理交融的课堂中，实现文本、教师、学生的多维碰撞，（试读）...
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