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信息技术背景下职业教育技术内涵衔接路径实践与研究-中国电化教育2024年10期

信息技术背景下职业教育技术内涵衔接路径实践与研究

作者:杨雷 字体:      

互联网、大数据、人工智能等技术的兴起,极大地丰富了教学手段和教学资源,为职业教育提供了更多元化的教学模式和个性化的学习体验。随着产业结构升级和经济发展方式的转变,对技术技能人才的需求也在不断变化,要求(试读)...

中国电化教育

2024年第10期