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学为枢轴,互评探津-初中生世界·初中教学研究2025年02期

学为枢轴,互评探津

作者:周小琳 字体:      

【教学目标及重难点】

1.朗读课文,了解游记这一文体的构成要素。

2.品读语言,体会作者遣词造句的特点。

3.体悟黄河的伟大品格,激发热爱中华民族母亲河的情感。

【课堂实录】

一、情境导入

师:同学们,某平台正在(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2025年第02期