初中数学教师应不断提高自身的专业素养和教学水平,创新作业设计方式方法,更好地服务于学生的能力提升和全面发展。本文以“几何图形”作业设计为例,就初中数学作业设计的创新策略作探讨。
一、探究型作业,培养科学(试读)...