“教学评一致性”强调以学生为中心，将教学目标作为评价设计的基准点，构建目标明确、评价驱动的课堂生态。基于“教学评一致性”的初中英语阅读教学策略，包括英语阅读题材的选择，分层教学的实施，以及评价方式的多（试读）...
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