摘 要：在以核心素养为导向的义务教育课程改革进一步深化的时代背景下，基于“教—学—评”一致性的教育评价改革成为业界的重要研究领域之一。作为一种综合性、创造性、建构性的学习方式，项目式学习对发展学生核心素（试读）...
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