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乡村振兴背景下中职学校实施“一核二主三阶N能”人才培养的实践-广西教育·B版2024年01期

乡村振兴背景下中职学校实施“一核二主三阶N能”人才培养的实践

作者:文华 字体:      

摘 要:近年来,随着乡村振兴战略的深入实施和区域经济转型,中职建筑工程施工专业所培养的人才与企业用人需求的矛盾日益凸显。该研究根据中职建筑工程施工专业人才培养现状,重点研究建筑工程施工专业人才培养存在的(试读)...

广西教育·B版

2024年第01期