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常态化导向的中职语文整本书阅读策略-广西教育·B版2024年10期

常态化导向的中职语文整本书阅读策略

作者:黄桂群 字体:      

摘 要:整本书阅读是培养学生语言表达和思维能力的关键环节。中职生通常倾向于浅显和零散的阅读,加上学习能力相对较弱、学习惰性较大,语文阅读难度很大,为此更应该以常态化为导向推进学生整本书阅读。学生应认识整(试读)...

广西教育·B版

2024年第10期