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乡村振兴融入高中地理学科核心素养培养例析-广西教育·B版2024年10期

乡村振兴融入高中地理学科核心素养培养例析

作者:贾艳红 赖秀婷 邓丽婷 覃劲秋 陈思思 于文雪 字体:      

摘 要:推进乡村振兴是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。将推进乡村振兴融入高中地理课程教学,有助于丰富高中地理课程思政教学案例,促进高中生地理学科核心素养的养成。以推进乡村振(试读)...

广西教育·B版

2024年第10期