摘 要：基于深度思考的理念开展高中英语跨文化交际教学能够拓宽学生文化视野的同时使学生坚定文化自信，学以致用顺畅交流，教师应遵循实用性、渐进性、思想性原则从模拟实际场景、强化口语练习、强化阅读练习等多个角（试读）...
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