摘 要：为将学生培养成人格健全、和谐发展、有生命质感的人，可以从学生情智入手，通过构建多元化、富有情智内涵的金字塔型课程体系，在生命教育理念下，进行顶层设计，并创建良好的共融共生研究氛围，形成校本研修（试读）...
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