【摘 要】“层进式生成”课堂是基于典型数学阅读课例的研究，所形成的高中数学阅读课堂范式，致力探寻高中生数学阅读能力生成对高中生数学核心素养及核心能力培养、数学创新思维形成的正向影响，最终通过数学阅读为学（试读）...
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