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以“研学育人”为指向的高中生物学课堂教学-江苏教育·中学教学版2024年11期

以“研学育人”为指向的高中生物学课堂教学

作者:张伟 字体:      

【关键词】高中生物学;研学育人;课堂教学实践

【中图分类号】G633.91  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2024)43-0078-02

【作者简介】张伟,江苏省如东高级中学(江苏如东,226400)教师,正高(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第11期