• 简体   /   繁体
“汇爱”创意社群:构建校家社协同育人新生态-江苏教育2024年20期

“汇爱”创意社群:构建校家社协同育人新生态

作者:朱燕芬 字体:      

【摘 要】开展校家社协同育人实践,是教育高质量发展的重要内容。江苏省常州市武进区湖塘桥第二实验小学积极打造“汇爱”创意社群,从价值追求、整体框架、评价体系三个方面突破协同育人难题,充分发挥校家社的合力作(试读)...

江苏教育

2024年第20期