“植树问题”是小学数学的经典教学内容，为培养学生的建模思维提供了良好的载体。它来源于生活实践，具有多种现实情境（如沿路植树、环湖植树等），其核心在于探究“物体数量"与“间隔数量”之间的关系。问题的条件（（试读）...
登录
