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HPM视域下小学数学跨学科主题学习的设计与实施策略-教学月刊·小学数学2025年08期

HPM视域下小学数学跨学科主题学习的设计与实施策略

作者:竺君斐 字体:      

数学跨学科主题学习以解决实际问题为重点,旨在打破学科壁垒,综合运用数学和其他学科的知识与方法解决真实问题,着力培养学生的创新意识、实践能力、社会担当等综合品质。它不仅有助于拓宽学生的知识视野,提升其创(试读)...

教学月刊·小学数学

2025年第08期