摘 要：“双减”背景下，“提质增效”成为小学语文的基本理念，即针对小学阶段的学生需要花费大量时间完成家庭作业，甚至部分学生写到半夜也写不完的情况，提出适当减少学生的作业负担，让学生学得轻松，以发挥（试读）...
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