摘 要:文章探讨了传统节日文化与小学语文读写融合的意义及路径,以促进传统文化的传承与发展,提升学生的读写能力。首先从融合的必要性和可能性阐述传统节日文化与小学语文读写融合的深远意义,其次从课程设计(试读)...