摘要:儿童的学习是一个复杂而多维的过程,它涉及儿童认知、情感、社会性和身体等多个方面的发展。在当前的教育实践中,教师往往未能充分理解和呼应儿童的学习需求,对学习资源的开发利用不充分,保障机制也不完善。(试读)...